Sem promessas de diagnóstico
Nenhum resultado é definido antes da avaliação. As conclusões são construídas com dados, história clínica e diálogo com a equipe de saúde.
Atendimento particular · Porto Alegre
Entender como a mente funciona muda a forma de cuidar.
Avaliação neuropsicológica em Porto Alegre para crianças, adolescentes, adultos e idosos — com a investigação criteriosa de TDAH, autismo, aprendizagem e memória.
- Avaliaçãoneuropsicológica infantil e adulta
- TDAHcrianças, adolescentes e adultos
- Autismoinvestigação do espectro (TEA)
- Memóriaenvelhecimento e demências
01 Para quem
Cada fase da vida traz perguntas diferentes.
A avaliação neuropsicológica é adaptada à idade e ao motivo da busca. Escolha uma fase para ver as queixas mais comuns e a avaliação indicada.
Quando a escola ou a família percebe que algo não flui.
- Dificuldade de atenção ou agitação
- Atraso de fala ou de desenvolvimento
- Dificuldades de leitura, escrita ou cálculo
- Sinais que levantam a hipótese de autismo
Quando o desempenho cai e a autoestima vai junto.
- Queda de rendimento escolar
- Desorganização e procrastinação
- Dificuldades sociais ou isolamento
- Ansiedade que interfere nos estudos
Quando você sempre se sentiu “diferente” e quer entender por quê.
- Suspeita de TDAH na vida adulta
- Investigação de autismo em adultos
- Queixas de memória e concentração
- Após AVC, epilepsia ou trauma craniano
Quando os esquecimentos começam a preocupar.
- Esquecimentos frequentes
- Dificuldade com finanças e remédios
- Mudanças de humor ou comportamento
- Apoio ao diagnóstico de demências
02 Avaliações e atendimentos
Clínica de avaliação neuropsicológica em Porto Alegre.
Atendimento particular, estruturado a partir de uma pergunta clínica clara — do primeiro contato ao laudo, com devolutiva para a pessoa e a família.
01Avaliação cognitiva e comportamentalAvaliação neuropsicológica em Porto AlegreUm estudo aprofundado de como a pessoa pensa, aprende, lembra e se organiza — para que família, escola e equipe de saúde tomem decisões com base em dados, e não em suposições.Conhecer 02Crianças e adolescentesAvaliação neuropsicológica infantil em Porto AlegreQuando uma criança não acompanha a turma, se distrai demais ou se comporta de um jeito que preocupa, a pergunta certa não é “o que ela tem?”, mas “como ela funciona?”.Conhecer 03Atenção e funções executivasAvaliação para TDAH em crianças e adultosDistração, esquecimentos e impulsividade acontecem com todo mundo. A avaliação existe para separar o que é esperado do que é persistente, intenso e prejudicial — com método, não com rótulos.Conhecer 04Transtorno do Espectro AutistaAvaliação para autismo investigação do TEACada pessoa no espectro é única. A investigação do autismo exige tempo, escuta e instrumentos adequados — para compreender a pessoa por inteiro, e não apenas uma lista de critérios.Conhecer 05Memória e envelhecimentoAvaliação cognitiva da pessoa idosaNem todo esquecimento é sinal de doença — e nem toda queixa deve ser ignorada. A avaliação diferencia o envelhecimento esperado de alterações que merecem cuidado.Conhecer 06Intervenção individualizadaReabilitação cognitivaDepois de entender, é hora de agir. A reabilitação transforma os achados da avaliação em estratégias concretas para o dia a dia.Conhecer 07Atendimento clínicoPsicoterapia individualUm espaço de escuta qualificada, com foco em objetivos e respeito ao tempo de cada pessoa.Conhecer Passo a passoComo funciona uma avaliação?
03 O que é avaliado
Uma avaliação cognitiva e comportamental completa.
Explore os domínios investigados. Juntos, eles formam o perfil neuropsicológico — um mapa de forças e dificuldades que orienta decisões.
Perfil
neuropsicológico
neuropsicológico
01 / 06
Atenção
“Consigo manter o foco? Me distraio com facilidade?”
Investiga a capacidade de sustentar, selecionar e alternar o foco, além da velocidade com que a informação é processada. É central na avaliação para TDAH.
Saiba mais02 / 06
Memória
“Por que esqueço o que acabei de ler ou ouvir?”
Analisa como a pessoa aprende, armazena e recupera informações verbais e visuais, e a memória de trabalho — a “bancada mental” do dia a dia.
Saiba mais03 / 06
Funções executivas
“Por que é tão difícil me organizar e começar tarefas?”
Planejamento, flexibilidade, controle de impulsos e organização: as funções que coordenam o comportamento em direção a objetivos.
Saiba mais04 / 06
Linguagem
“Entende e se expressa como esperado para a idade?”
Compreensão, vocabulário, nomeação, fluência e uso social da linguagem — importante no desenvolvimento infantil e no envelhecimento.
Saiba mais06 / 06
Emoção e comportamento
“O que é cognição e o que é emoção?”
Ansiedade, humor e comportamento influenciam o desempenho cognitivo. Avaliá-los evita conclusões precipitadas e orienta o cuidado.
Saiba mais16anos de prática clínica, hospitalar e docente
04 Quem conduz a avaliação
Neuropsicóloga, doutora pela PUCRS e professora universitária.
Sou a Dra. Adriana Vasques, psicóloga clínica e neuropsicóloga em Porto Alegre. Há mais de 16 anos dedico minha prática à interface entre cérebro e comportamento — com doutorado em Gerontologia Biomédica, mestrado em Neurociências e especialização em Neuropsicologia, todos pela PUCRS.
Atuo como neuropsicóloga na Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre e supervisiono o ambulatório do Programa de Cirurgia de Epilepsia do Hospital São Lucas da PUCRS. Essa experiência hospitalar sustenta uma prática clínica criteriosa, atualizada e baseada em evidências.
- Registro
- CRP 07/08932
- Formação
- PUCRS — graduação a doutorado
- Hospitais
- Santa Casa · Hospital São Lucas PUCRS
- Docência
- Ânima Educação · FSG
05 Como funciona
Um percurso claro, do primeiro contato ao laudo.
Em geral, de quatro a seis encontros. Você sabe desde o início quantas sessões estão previstas, quanto custa e quando recebe o resultado.
Ver detalhes do processo- 01
WhatsApp ou telefone
Primeira conversa
Você conta o que motivou a busca. Esclareço dúvidas, explico o formato indicado e informo valores e prazos com transparência.
- 02
1 sessão
Entrevista inicial
Anamnese detalhada: história de vida, desenvolvimento, saúde, escola ou trabalho. Com crianças, a entrevista é feita com os responsáveis.
- 03
em geral, 2 a 5 sessões
Sessões de avaliação
Testes padronizados, tarefas, escalas e observação clínica — em ritmo confortável, respeitando o cansaço e a idade de cada pessoa.
- 04
entre as sessões
Análise integrada
Correção e interpretação dos resultados à luz da história clínica, do contexto e da literatura científica atual.
- 05
1 sessão
Devolutiva e laudo
Explico os achados em linguagem clara, entrego o laudo e discutimos orientações e encaminhamentos para família, escola e equipe de saúde.
06 Compromissos
Rigor científico e escuta humana.
Laudo que orienta
Um documento técnico e fundamentado, com recomendações práticas para família, escola, trabalho e tratamento.
Devolutiva acolhedora
Os resultados são explicados em linguagem clara, com tempo para perguntas — porque compreender é parte do cuidado.
Ciência atualizada
Instrumentos padronizados para a população brasileira e prática alinhada à pesquisa e ao ensino universitário.
“Cuidado que transforma, ciência que acolhe.”
07 Conteúdos
Informação de qualidade para decidir com calma.
Artigos sobre TDAH, autismo, aprendizagem e avaliação neuropsicológica, escritos para famílias e pacientes.
Ver todos os conteúdosO que acontece depois do laudo neuropsicológico?Devolutiva, orientações, escola, tratamento e reavaliação: entenda os próximos passos depois de receber o laudo neuropsicológico.Como escolher uma neuropsicóloga com segurançaPerguntas para fazer antes de contratar uma avaliação neuropsicológica: formação, registro, processo, devolutiva e laudo.Como a família pode preparar a criança para a avaliaçãoDicas práticas para explicar a avaliação neuropsicológica à criança, organizar a rotina e o que levar para as sessões.
08 Dúvidas frequentes
Antes de agendar.
Atendimento em Porto Alegre
Avaliações presenciais em Porto Alegre, para famílias de todas as regiões da cidade e da região metropolitana. Psicoterapia também online.
Regiões atendidasO que é uma avaliação neuropsicológica?
É um processo de investigação do funcionamento cognitivo e comportamental — atenção, memória, linguagem, funções executivas, percepção e aspectos emocionais — por meio de entrevistas, observação, escalas e testes padronizados. O resultado é um laudo com o perfil de forças e dificuldades e orientações práticas.
Qual a diferença entre avaliação psicológica e neuropsicológica?
A avaliação psicológica é mais ampla e pode focar em personalidade, aspectos emocionais ou aptidões. A neuropsicológica se concentra na relação entre cérebro, cognição e comportamento, com instrumentos específicos para funções como memória, atenção e funções executivas.
Para que serve o laudo?
O laudo descreve o funcionamento cognitivo, discute hipóteses diagnósticas e traz recomendações. Ele pode orientar o tratamento médico, intervenções terapêuticas, adaptações escolares e decisões da família.
A avaliação garante um diagnóstico?
Não existe resultado definido de antemão. A avaliação produz um parecer técnico que contribui de forma importante para o diagnóstico, que pode ser concluído em conjunto com médico(a) e outros profissionais.
Quanto tempo dura o processo?
Em geral, de quatro a seis encontros: entrevista inicial, sessões de testagem e devolutiva com entrega do laudo. O número exato depende da idade, da queixa e do ritmo de cada pessoa.
Vamos entender juntos o que está acontecendo?
Conte brevemente o que motivou a busca. Você recebe orientação sobre o formato indicado, valores e disponibilidade — sem compromisso.